現在的學習輔助用品很多，不是手機就是掌中寶式的平板電腦。另外，再加上家長屬于管理，爺爺奶奶心疼孫子不去干涉，孩子在學習完畢后又長時間的沉迷在產品的游戲中，從而由假性近視逐漸發展成為真性近視。
“孩子自己的眼球調節有限，我會安排他在學習使用輔助工具多為臺式電腦，而電腦桌我會選擇80公分以上比較寬的桌子。這樣距離上就能調節有明顯的保障。”蘭州普瑞眼視光醫院醫生說。“在選取比較寬的桌子后，還會選擇比較好的白熾燈，而不是什么護眼燈。兩者結合，在控制好孩子使用電腦的時間。”
以身作則改變孩子不良習慣
孩子的老師是家長而不是學校的老師。媒體報道一些孩子張揚跋扈，惡習很多，這充分映射出家長的素質低下。孩子在生活中模仿家長的行為意識，久而久之變成一種習慣。
家長帶孩子來眼科醫院檢查，在候診區能夠看到有很大一部分家長，都是掏出手機讓孩子看動畫片、玩游戲。甚至有些家長帶著孩子被醫生說了幾句，就開始大罵：破醫院、破醫生連自己孩子近視都不好，還開什么醫院。等等無知的表現。
而醫生自己的孩子，做為家長自己要在孩子面前做到良好的生活習慣。在家，看電腦、看電視一小時就休息10分鐘；外出，不沉迷手機刷微博、微信朋友圈，多和孩子互動游戲。
同時，孩子寫作時候的集中精神時間是比較短暫的。與其一味的要求趴在桌上三四個小時寫作業，不如通過一些技巧，讓孩子抓緊在精力比較集中的時間內寫完作業，讓眼睛得到休息，身心得到娛樂。不用熬夜拼命，又杜絕了拖延癥。
多和孩子參加戶外活動
很多人認為城市里的孩子近視率比較高，但現在由于手機上網功能的普及，很多在鄉村的孩子視力已經大不如以前。無論城市還是農村孩子們一有時間都是低頭看手機，而沒有享受大自然對眼睛帶來的好處。
眼科醫生會在周末休息的時間，帶著自己的孩子去城市公園或者市區周圍的景區，親近大自然。不僅放松自己的工作壓力，還能對近視做到防護。同時，看到的世界大了，心境也會開闊。
另外就是每年定期做一下視力體檢。
